案例教学法在《外科护理学》见习教学中的应用
关键字：
《外科护理学》
案例教学法
摘要：案例教学法是指教师根据教学目标和教学内容的需要,选择具有代表性的案例,引导护生有针对性地剖析、讨论,让护生在具体问题情境中积极思考、主动探索,以提高护生思考问题、分析问题和解决问题等综合能力的一种教学方法[1].自2008年以来,我院根据〈外科护理学〉见习的目标和内容要求进行了尝试,选择针对性、适用性较强的外科病例应用于见习教学中,取得较好效果,现报告如下.